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「看護教育へようこそ」・・・学生の可能性を信じ、自ら学び続けるための看護教員の心得書

超高齢社会を迎え、今後より一層、保健医療福祉の充実が求められています。中でも看護職員の質・量の確保は大きな課題であり、厚生労働省は「2025年には看護職員を50万人増やす必要がある」と、具体的な数値を打ち出しています。そのためには、これまで以上に看護職養成に携わる教員の質・量の確保が重要となります。

「看護教育へようこそ」は、全18章で構成されており、看護教育実践に必要な全てが網羅されています。この領域の書籍として、方法論に関するもの、教育カリキュラムに関するもの、学校管理や学校経営に関するもの等それぞれについては数多く出版されていますが、「看護教育へようこそ」のように一冊にまとめられているものは見当たりません。著者は、「百年を思うものは人を育てよ」と古の言葉を引用しながら、すぐに答えの出ない"教育"に対して決してあせらなくてよいこと、また学ぶ人を「発達可能性を秘めた人」ととらえ、なにげない些細なことが「やりがい」となると示しています。この教育観は、悩みながら手探りで看護教育に携わっている人たちに「教育の本質」を見いだすための道しるべとなるでしょう。

くわしくは医学書院でご覧ください。

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「Nursing Now」は看護職への関心を深め、地位を向上することにより、人々の健康の向上に貢献することを目的に展開されている世界的なキャンペーンです。2020年は「看護の日・看護週間」制定30周年および近代看護を築いたフローレンス・ナイチンゲールの生誕200年です。

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学びのヒント


●今のままの自分でいたくない ●ずっと前から看護師になりたかった ●万一のときも子供たちを守るために資格がほしい ●生活・収入・将来を安定させたい
●自分らしい人生を歩みたい ●周囲は「合格できるはずない」と言うけど、合格して見返したい ●人のために働きたい●久々の勉強だけど挑戦したい
●家族を安心させたい ●年齢的に不安はあるけど頑張りたい ●看護医療の仕事が好きだ。もっと極めたい●何度受験しても不合格だった。今度こそリベンジしたい 
●社会人の看護医療系受験を専門にずっと教えてきたプロから指導を受けたい ●看護学校を中退した過去があるけど、その学校を再受験してやり直したい ●新しいことにチャレンジしたい ●とにかく絶対合格したい ●学生時代、勉強は今までサボってきた。でも、やるしかない。逃げたくない ●経済的に自立して離婚したい ●今の会社を辞めたい ●自身の闘病経験や障害を活かしたい ●外国籍だけど看護師になりたい ●緊張すると実力が出せない。そういう自分を変えたい ●応援してくれる家族や周囲の期待に応えたい ●この受験を自分の成長の糧にしたい