小中学校などで障害のある子とない子がともに学ぶ環境をつくるため、文部科学省は専門家や支援員を学校などに配置する方針を決めました。教室で重度の障害のある子のケアをする看護師や、教員に教え方を助言する専門家の手を借りる場合、国が費用の一部を補助するものです。

障害のある小中学生は、10年前に比べて増加していますが、自治体によって専門家のサポートはまちまちで、教員が中心に対応していました。そこで、看護師約1,460人や、特別支援学校OBなどの協力員約350人、理学療法士などの専門家約430人などの配置を目指します。

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