•  大垣女子短期大学
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  • 湘南短期大学 湘南平塚看護専門学校 昭和大学医学部附属看護専門学校 信州大学医学部 スズキ病院附属助産学校
  • 神戸市看護大学大学院博士後期課程 愛媛県立医療技術大学 日本バプテスト看護専門学校 愛知県立大学 大村看護高等専修学校
  • 三重看護専門学校 あいち福祉医療専門学校 藍野大学 愛仁会看護助産専門学校 愛媛県立医療技術大学大学院

合格者の声/いま大学院で修士論文真っ最中です。(京都府)

こんにちは。お元気ですか?2006年塾生だった○○です。
大学院を受験するので、英語と論文の通信添削を受講していました。

なかなか、有意義な2年間で、いまM2、修士論文真っ最中です。
今年の3月には、東京を完全に引き上げ(マンションを売却!)、
京都の学生アパート(6畳一間)に住み始めました。

二年も経ってメールしているのは、論文指導で教授に言われたことと、
敏塾の電話指導で先生に言われたことがダブったので、 
懐かしくなったからです。
修士論文の初稿を提出して、担当教授の指導が文章指導です。
この文の主語は?この「それ」は、何を指してるの?
この文の主語と述語は一致してる?e.t.c.当初、中学以来の
(現在50代!40年来の...)文章指導と思っていました。

しかし、今よみがえったのです。ああ敏塾の先生に電話で言われたことを...
「私の話を聞いて、次から次にそこから違うことを思い描いて
いるでしょう?文章も、次から次に発展していってまとまりに欠ける」と、
おおよそこんなことでした。

その打開策として、ニュースを、何も想像しないで、その言葉だけを
受け止める訓練をした方がいいと、敏塾で教わりました。
最後に、「次から次と発展して考えられるのは、ある意味、回転が速いこと
なんです」と、褒め言葉(?)も頂いて。

悪く言えば、人の話を聞いていないってことにもなるのですよね。
合格がわかるまでは、訓練してましたよ。多分二回目の提出の時、
電話指導受けたんだと思います。あんまり出来が悪いからでしょうね。
小論文は、いつもダメでした。この文章も、きっと成長していない私が
わかると思います。

文章指導後、修士論文二稿目、思うように進まない中、敏塾を
思い出しメールしました。お忙しい時期、駄文申し訳ありません。
取り急ぎ近況まで。
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ただし、行動の際には、各自の責任でご確認下さい。
社会人入試の自宅対策専門塾 敏塾(2008)

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●家族を安心させたい ●年齢的に不安はあるけど頑張りたい ●看護医療の仕事が好きだ。もっと極めたい●何度受験しても不合格だった。今度こそリベンジしたい 
●社会人の看護医療系受験を専門にずっと教えてきたプロから指導を受けたい ●看護学校を中退した過去があるけど、その学校を再受験してやり直したい ●新しいことにチャレンジしたい ●とにかく絶対合格したい ●学生時代、勉強は今までサボってきた。でも、やるしかない。逃げたくない ●経済的に自立して離婚したい ●今の会社を辞めたい ●自身の闘病経験や障害を活かしたい ●外国籍だけど看護師になりたい ●緊張すると実力が出せない。そういう自分を変えたい ●応援してくれる家族や周囲の期待に応えたい ●この受験を自分の成長の糧にしたい